Titulo de la sesión de aprendizaje: Practica de acordes en diapasón

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Exploramos y experimentamos con los acordes mayores y menores aplicando procesos creativos al practicar una secuencia armónica con rasgos de balada rock en el diapasón de guitarra.

Criterios a evaluar: Aplica técnicas al practicar acordes en su diapasón de guitarra para comunicar de manera efectiva el mensaje o la idea.

Competencias a evaluar: -Aprecia de manera critica manifestaciones artístico culturales.                                                                       -Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 

Practica de acordes Mayores y menores en el diapasón       

         Acordes Mayores en la Guitarra

          Acordes Menores en la Guitarra         

Practiquemos este rasgueo básico 

Responde en tu cuaderno:

1.- ¿Qué numero de cuerda y que traste se utiliza para formar el acorde de La menor?

2.-¿Cuántas cuerdas se utilizan para formar el acorde de DO Mayor?

3.-¿Qué sensaciones tuviste al realizar el rasgo trabajado en clase?

4.-¿Qué implica tener que utilizar ambas manos para tocar la guitarrra?

5.-¿Por qué es importante la practica de un instrumento musical?

Evaluación de mis aprendizajes:

Criterios de evaluación.

Describí y reflexioné sobre la forma de colocar los dedos de la mano izquierda en los trastes.

Explore y experimente colocando correctamente los acordes en el traste que corresponde.

Seleccioné correctamente los dedos de la mano izquierda según los acordes. 

Metacognición: 

Actividad de Reflexión:

• ¿Qué hemos aprendido hoy?
• ¿para qué nos sirve?
• ¿Cómo podemos aplicarlo en nuestra vida diaria?

Actividad de Extensión:

- Practica los acordes mayores y menores de una balada rock en casa.

"Cuando la música te alcanza, no sientes dolor."

(Bob Marley)

Practicar en casa la siguiente secuencia de acordes del tema ojos azules en este video